Лучшие студенты колледжа еженедельно участвуют в традиционной церемонии поднятия Флага и исполнения Гимна Российской Федерации.

Лучшие студенты колледжа еженедельно участвуют в традиционной церемонии поднятия Флага и исполнения Гимна Российской Федерации.

Понедельник в Горно-Алтайском государственном политехническом колледже имени М.З. Гнездилова начался с выверенного шага и подъема Государственного флага. Эта инициатива реализуется во всех образовательных учреждениях страны по поручению Минпросвещения России.

Право участвовать в церемонии поднятия Государственного флага на этой неделе получил студент группы 1074 Александр Макрушин. Он учится по специальности «Информационная безопасность автоматизированных систем» на «4» и «5», работает в команде студенческого совета «Атлантида» и занимается волонтёрством.

В рамках цикла «Разговоры о важном» в колледже говорили о людях, чьи песни знают наизусть сразу несколько поколений — Александре Николаевне Пахмутовой и Николае Николаевиче Добронравове.

Почему песни, написанные полвека назад, до сих пор заставляют сердце биться чаще? Студенты обсуждали, как этот творческий дуэт создавал музыку, которая стала общим переживанием для нескольких поколений — от строителей Братской ГЭС до современных айтишников

Их вдохновил творческий союз героев классного часа, который длился 67 лет. Александра Пахмутова и Николай Добронравов не писали музыку в тишине кабинетов. Чтобы создать песни, которые бьют точно в сердце, они садились в машины и поезда, ехали на великие стройки, в тайгу, спускались в цеха и разговаривали с геологами, строителями Братской ГЭС и космонавтами. Они писали не о профессиях, а о людях.

Именно поэтому их музыка объединяет. Песня «Надежда» поддерживает тех, кто далеко от дома. «Как молоды мы были» заставляет задуматься о прожитых годах даже 18-летнего первокурсника. А «До свидания, Москва» в 1980 году дала голос эмоциям миллионов людей, провожавших олимпийского Мишку.

В чем секрет их творчества, которое не стареет? Во-первых, в колоссальном труде. Вдохновения мало, если за ним нет сотен часов работы над одной строчкой. Во-вторых, в умении слышать время. Пахмутова и Добронравов жили одной жизнью со своей страной, и их музыка стала честным саундтреком эпохи.

Самым активным этапом занятия стала «Музыкальная рецензия». Студенты получили карточки с названиями известных песен дуэта. Задача — описать свои чувства от музыки и слов в трех предложениях, не называя трек.