- Документы и лицензия
- Карта сайта
- Комплексная безопасность
- Мероприятия
- Наставничество
- Национальный проект “Образование”
- Независимая оценка качества образования
- Новости
- О трудоустройстве выпускников
- Образование
- Общежитие
- Основные профессиональные образовательные программы – Профессионалитет
- Основные сведения
- Отчёты
- Партнеры
- Повышение квалификации
- Подача заявления онлайн
- Политика в отношении обработки персональных данных
- Политика конфиденциальности
- Правила подачи и рассмотрения апелляций по результатам вступительных испытаний
- Прием абитуриентов 2024
- Приемная кампания “Профессионалитета”
- Противодействие коррупции
- Профориентация
- Реквизиты БПОУ РА “ГАГПК им. М.З. Гнездилова”
- Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Руководство
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты
- Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
- Стипендии и иные виды материальной поддержки
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- О количестве вакантных мест для приема (перевода)
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- Служба примирения
- Специальности/профессии
- 08.01.25— Мастер отделочных строительных и декоративных работ
- 08.01.28 – Мастер отделочных строительных и декоративных работ
- 08.01.28 Мастер отделочных строительных и декоративных работ
- 08.02.01 – Строительство и эксплуатация зданий и сооружений
- 08.02.14 – Эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома
- 08.02.14 Эксплуатация и обслуживание многоквартирного дома
- 09.01.02 – Наладчик компьютерных сетей
- 09.01.03 – Оператор информационных систем и ресурсов
- 09.01.03 Оператор информационных систем и ресурсов
- 09.01.04 – Наладчик аппаратных и программных средств инфокоммуникационных систем
- 09.01.04 Наладчик аппаратных и программных средств инфокоммуникационных систем
- 09.02.01 – Компьютерные системы и комплексы
- 09.02.07 – Информационные системы и программирование
- 10.02.05 – Обеспечение информационной безопасности автоматизированных систем
- 11.01.01 – Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов
- 11.01.01 Монтажник радиоэлектронной аппаратуры и приборов
- 11.02.02 – Техническое обслуживание и ремонт радиоэлектронной техники (по отраслям)
- 13.01.10 – Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования (по отраслям)»
- 13.02.11 – Техническая эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
- 13.02.13 Эксплуатация и обслуживание электрического и электромеханического оборудования (по отраслям)
- 15.01.05 – Сварщик (ручной и частично механизированной сварки (наплавки)
- 21.02.05 – Земельно-имущественные отношения
- 23.01.17 – Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
- 23.01.17 Мастер по ремонту и обслуживанию автомобилей
- 23.02.07 – Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей
- 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей
- 29.01.29 – Мастер столярного и мебельного производства
- 29.02.04 – Конструирование, моделирование и технология швейных изделий
- 29.02.10 – Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий легкой промышленности (по видам)
- 29.02.10 Конструирование, моделирование и технология изготовления изделий легкой промышленности (по видам)
- 35.01.28 Мастер столярного и мебельного производства
- 35.02.01 – Лесное и лесопарковое хозяйство
- 38.01.02 – Продавец, контролер-кассир
- 38.02.01 – Экономика и бухгалтерский учет (по отраслям)
- 39.01.01 – Социальный работник
- 39.02.01 – Социальная работа
- 39.02.01 Социальная работа
- 40.02.01 – Право и организация социального обеспечения
- 40.02.02 – Правоохранительная деятельность
- 40.02.04 – Юриспруденция
- 40.02.04 Юриспруденция
- 43.01.01 Официант, бармен
- 43.01.09 – Повар, кондитер
- 43.02.08 — Сервис домашнего и коммунального хозяйства
- 43.02.10 – Туризм
- 43.02.13 – Технология парикмахерского искусства
- 43.02.14 – Гостиничное дело
- 43.02.15 – Поварское и кондитерское дело
- 43.02.16 – Туризм и гостеприимство
- 43.02.16 – Туризм и гостеприимство
- 43.02.16 Туризм и гостеприимство (предоставление гостиничных услуг)
- 43.02.16 Туризм и гостеприимство (предоставление туроператорских и турагентских услуг)
- 43.02.17 – Технологии индустрии красоты
- 43.02.17 Технологии индустрии красоты (предоставление парикмахерских услуг)
- 54.01.02 Графический дизайнер
- 54.02.01 – Дизайн (по отраслям)
- Схема проезда
- Федеральный проект “Профессионалитет”
- Центр “Карьера”
- Перечень высших учебных заведений рекомендуемых для поступления выпускникам БПОУ РА «ГАГПК им. М.З.Гнездилова»
- Резюме студента-выпускника
- Сервисы по поиску работы
- Центр тестирования и развития «Гуманитарные технологии»
- Центры занятости населения Республики Алтай
- Уважаемые студенты и выпускники, работодатели и партнеры!
Новые возможности для развития молодежного предпринимательства в Республике Алтай
10.06.2022
На базе регионального специализированного центра по компетенции Предпринимательство (БПОУ РА «ГАГПК им. М.З. Гнездилова») состоялся круглый стол на тему «Развитие молодежного предпринимательства на базе современных мастерских как драйвер развития экономики региона».
Директор колледжа Басаргина Елена Владимировна раскрыла материально-технический и преподавательский потенциал образовательной организации для повышения профессиональной и предпринимательской компетентности молодежи. Бегеева Лариса Сергеевна, руководитель СП по развитию движения Ворлдскиллс в Республике Алтай, провела краткий экскурс в историю и показала путь становления регионального чемпионата и прочих чемпионатных мероприятий в нашем регионе за период с 2016 по 2022 год.
Гостями мероприятия стали Суханов Дмитрий Анатольевич, менеджер компетенции Предпринимательство, сертифицированный эксперт Ворлдскиллс Россия, Лыкова Ольга Андреевна, сертифицированный эксперт Ворлдскиллс Россия по компетенции «Малярные и декоративные работы», тренер международной сборной команды по компетенции «Визуальный мерчендайзинг», Жалонкина Светлана Николаевна, руководитель специализированного центра по компетенции Предпринимательство Республики Хакасия, сертифицированный эксперт Ворлдскиллс Россия.
В работе круглого стола приняли участие представители региональной исполнительной власти: заместитель министра образования и науки РА Лутцев Александр Владимирович, заместитель начальника отдела развития предпринимательства и конкуренции Минэкономразвития Шымдыева Юлия Михайловна, заместитель начальника отдела экономики и трудовых отношений администрации г. Горно-Алтайска Кокышева Ирина Николаевна, заместитель директора ГБУ РА «Центр развития туризма и предпринимательства РА» Кукотин Алексей Васильевич.
Суханов Дмитрий Анатольевич представил результаты федерального исследования по вопросам намерения молодежи вести свой бизнес. Он выделил основные разрывы между желаниями молодых людей заняться бизнесом и фактически открытыми субъектами малого и среднего предпринимательства, а также причины порождающие разрывы. На примере взаимодействия между компетенциями раскрыл сущность двойного наставничества для молодых людей, выходящими на рынок со своими бизнес-идеями, и показал роль СЦК как регулятора и ресурса для нивелирования проблем запуска бизнеса и его сопровождения.
Жалонкина Светлана Николаевна поделилась опытом работы регионального СЦК Предпринимательство в Республике Хакасия, акцентировав внимание на взаимодействии образовательных организаций и региональными органами исполнительной власти по увеличению предпринимательской активности молодежи.
Итог встречи подвела Лебедева Светлана Александровна – руководитель специализированного центра по компетенции Предпринимательство Республики Алтай, сертифицированный эксперт Ворлдскиллс Россия по компетенции Предпринимательство. На примере совместных проектов участников регионального чемпионата по компетенциям «Предпринимательство» и «Технологии моды» (под руководством сертифицированного эксперта Бондаренко Ю.А.) был показан вариант реализации двойного наставничества, основанного на материально-техническом обеспечении мастерских колледжа и высоком уровне мастеров-наставников.